为进一步贯彻落实《省教育厅关于加强高校基层教学组织建设促进教学能力提升的指导意见》和学校教务处《关于举办第六期 “江苏高校名师月月观摩”活动的通知》要求，7003全讯白菜网于8月21日下午组织教师线上学习。本期“名师名课”由国家级一流课程负责人居沈贵教授主持，以化学工程与工艺国家一流本科专业建设点和国家级现代产业学院—2011 膜产业学院为例，探讨实验教学新模式、人才培养新路径、教学改革新思路。

参与观摩学习的各位教师在活动结束后，针对活动中的重点环节开展讨论，纷纷表示收获颇深。

新闻与传播学系姜卫玲老师认为，通过高校名师观摩活动，提高了教师对人才培养模式探索和实践重要性的认识。其中教学设计的很多思路、方法可以丰富、拓展现有新闻传播教学的深度与广度。

新闻与传播学系蔡月亮老师表示，作为专业教师，在今后的教育教学工作中要注意学习和借鉴先进的教学理念和实践方式，特别是混合式教学方法，将之与传媒专业的实际相结合，在教学中不断探索，提高学生学习的效能，推动本科人才培养质量的提升。

新闻与传播学系沈倩老师认为，讲座中的各位老师从课程建设初始到教学改革讲解课程建立目的与目标，顺应时代发展，调整教学内容与教学目标。在理论的基础上，培养学生独立思考、解决问题、和创新能力，扎根基础，培养学生综合素质。在课程改革过程中不断完善教学内容、教学团队建设、学生职业技能培训等。通过教学观摩学习，个人受益匪浅，将重新调整教学内容，顺应学科和行业发展，培养复合型、实践型学生。

新闻与传播学系李德顺老师表示，化学化工思政元素教学设计的启发，从理性人、职业人培养角度来看，敬畏制度、安全意识、严谨细致的科学精神、实际操练过程中的实事求是工作风格，是与新闻传播教学事业相通的。

戏剧与影视学系主任周浒老师认为，立德树人是高校人才培养的根本任务。学科间虽有差异，但是教学设计的初衷都是围绕立德树人的根本任务展开。观摩化学化工学科的相关教学设计与方法可以为新闻传播学科的教学提供诸多启示，有助于为我们的教学工作提供新的视角和路径。

戏剧与影视学系孙政老师认为，应用型本科课程中的实验教学启示体现在：首先低成本搭建仿真实验环境，先清晰了解产业现场对人才核心知识和能力的需求，特别是没有体现在传统教学大纲、经典教材中的跨学科知识。仿真实验搭建分为基础、综合、拓展三个层次，分别对应学生能力提升的不同阶段，每个阶段的核心能力分别是自学能力、分析能力、创新能力。

本次观摩活动进一步推动我院教师改进教学效果、更好的实现课程目标，同时也为提升人才培养的质量和效果提供诸多借鉴意义。

编辑:吴诗缘 审核：周浒